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El Salón de Actos del Museo de la Radio de Ponferrada, en la calle Gil y Carrasco nº7, acogerá los días 26 y 27 de marzo un curso de extensión universitaria de la Universidad de León (ULE) titulado ‘Adolescentes y redes Sociales. Cómo trabajar la sensibilización contra el discurso del odio. Proyecto Somos Más’, de carácter gratuito y dirigido a docentes de primaria y secundaria, orientadores juveniles, educadores de educación no formal, trabajadores sociales, fuerzas de seguridad del estado, y a todas las personas que por la labor que desarrollen puedan estar interesadas en la temática que centrará el interés de las jornadas.
El curso se celebrará de 9:30 a 14:00, con un total de 11 horas lectivas, y desde la organización se explica que está diseñado “para combinar teoría y práctica, y ofrecer una metodología cuya intención es proponer una reflexión previa al conocimiento, así como facilitar herramientas didácticas para aplicar en el aula”. Las clases serán impartidas por Javier de Ponga Mayo (UGT-León) y por Eva Martínez Ambite, (Coordinación del Proyecto Contra el Discurso del Odio y la Radicalización ‘Somos más’. FeSP (Enseñanza) UGT León.
Los principales objetivos de esta iniciativa consisten en contribuir a impedir la propagación de las ideologías radicales violentas, contrarias a los principios y valores democráticos, haciendo especial incidencia en las redes sociales. También se desea educar en la resolución positiva de conflictos, tanto presenciales como virtuales, impulsando el respeto a la diversidad y a la no discriminación en el marco de unos valores democráticos compartidos en una sociedad abierta, como la española.
HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR LA SENSIBILIZACIÓN
En las sesiones se facilitará a los participantes el conocimiento y utilización de herramientas didácticas para trabajar la sensibilización dirigida a jóvenes y adolescentes en el marco de los derechos humanos y los valores democráticos, y se reflexionará para que el alumnado aprenda a interpretar críticamente las imágenes, discursos, prácticas y justificaciones del discurso del odio y la radicalización.
Con todo ello se pretende contribuir a la toma de conciencia pública sobre el alcance del problema del discurso del odio en las redes sociales, prestando especial atención a su impacto en las personas y los colectivos.
Los participantes tendrán oportunidad de reconocer 0’5 créditos ECTS, y para ello deberán asistir al menos al 80% de las sesiones, y los alumnos rellenarán de forma anónima un cuestionario semi-abierto de evaluación de la acción formativa al finalizar la formación presencial.
