El proyecto internacional de aprendizaje colaborativo ‘Micromundo’ se consolida en la ULE

Cerca de 200 alumnos de ESO y Bachillerato de seis institutos y colegios de León han participado este curso en la iniciativa, que busca ahora nuevos colaboradores.

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Más de 200 estudiantes se han involucrado en el curso 2019-2020 en MicroMundo@ULe, una estrategia educativa de aprendizaje activo con impacto en la sociedad. La iniciativa tiene como objetivo luchar contra la crisis de la resistencia a los antibióticos mediante una estrategia de ‘ciencia para la ciudadanía’.

Además de divulgar la problemática actual y promover el uso racional de los antibióticos, se emplea el método científico para investigar de forma masiva utilizando a los estudiantes la biodiversidad microbiana de muestras de suelos en busca de bacterias que produzcan nuevas sustancias antibióticas. El proyecto supone el aprendizaje interactivo entre estudiantes universitarios y de la ESO, a través de una experiencia real de conciencia social para la investigación de la diversidad microbiana en el marco de la crisis antibiótica.

En este curso académico el proyecto ha crecido enormemente al sumergir en la experiencia a casi 200 estudiantes de ESO y Bachillerato de 6 institutos y colegios de León (IES Claudio Sánchez Albornoz, IES Ordoño II, IES Lancia, Colegio Leonés, Colegio Sagrado Corazón Jesuitas, Colegio La Asunción). La actividad ha sido posible al contar como tutores con 27 estudiantes universitarios que actuaron bajo la supervisión de 7 profesores e investigadores de las Facultades de Veterinaria y de Ciencias Biológicas y Ambientales de la ULE (Y. Martínez, E. A. Alexa, A. Alegría, R. Cobos, J.J. Rubio, J. A. Santos, J. M. Rodríguez-Calleja).

TALLER FORMATIVO PARA CAPTAR COLABORADORES

El proyecto MicroMundo@ULe quiere ir más allá del impacto logrado hasta este momento y pretende ampliar su labor mediante la incorporación de nuevos colaboradores. Con ese objetivo se ha hecho un llamamiento a profesores e investigadores universitarios que pudieran estar interesados, ligados a las ciencias o interesados en la divulgación y la comunicación científica, para que se sumen a la iniciativa a fin de hacer más grande la experiencia y contribuir a la dimensión social de la Universidad mediante esta estrategia basada en la metodología del aprendizaje-servicio.

La Escuela de Formación de la ULE ofrece un taller formativo que se desarrollará el lunes 7 de julio de 10 a 11:30 horas en la modalidad online, para buscar entre la comunidad universitaria a nuevos docentes interesados en sumarse a la experiencia ‘MicroMundo’. Con ellos será posible llegar a más Institutos de Educación Secundaria, con el objetivo de incrementar la repercusión de la ULE en el proyecto global @TinyEarthNet para el descubrimiento de nuevos antibióticos, y en la red española MicroMundo@Spain. Los interesados pueden formalizar su inscripción en el siguiente enlace https://servicios.unileon.es/formacion-pdi/files/2020/06/MICROMUNDO@ULE.pdf.